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un film documentaire de Mathilde Syre

production ACHROMAT

80 mn

n°visa: 144 642

Agnès, Héloise et Nicolas sont enseignants dans l’école publique. Ils ont choisi de pratiquer une pédagogie « active » dans leur classe, ils accompagnent les enfants vers plus d’autonomie et de confiance en soi. Freinet, Montessori, ils s'inspirent des grands pédagogues, mais au delà de la méthode se questionnent sur leur rôle d'enseignant. Ce film pose un regard sensible sur leur quotidien.

L’école publique est en train de bouger, de l’intérieur. Il est temps d’ouvrir les yeux sur ce changement et de l’encourager. Pour nos enfants. Pour tous les enfants.

A travers ce film, l’aventure est concrète et devient possible ! Public Montessori

Une expérience très rare : celle d’entrer dans plusieurs classes (...) en concordance exacte avec les enjeux de l’école d’aujourd’hui et de demain.  Sylvain Connac

Un film qui interroge notre posture d’éducateur au delà de la question de méthode pédagogique.

Un film pour rendre visible et encourager les initiatives qui existent un peu partout à l’école publique.